រៀនជាមួយយើងលើ YouTube
ចុចដើម្បីចូលទៅកាន់ YouTube Channel របស់យើង
ប្រកាសថ្មីៗបំផុតរបស់ម្ចាស់ប្លក
-
គឹម ចាន់
- ខានមកលេង WordPress រាប់ឆ្នាំហើយ!
- បញ្ជីបេក្ខជននិទ្ទេស A ទាំង ៥០៤នាក់ បាក់ឌុប២០១៦
- ដំបូន្មានសម្រាប់ប្អូនៗប្រលងបាក់ឌុបឆ្នាំ២០១៦នេះ!
- ខ្ញុំមកវិញហើយ ក្រោយពីសម្រាកលើ Blog WordPress ជាង៦ខែនេះ
- Happy Birthday To My WordPress Blog!!
- លទ្ធផលប្រលងបាក់ឌុប ២០១៥ គ្រប់ខេត្ត-ក្រុង ទូទាំងប្រទេស
- អត្រាកំណែ គណិត បាក់ឌុប ២០១៥
- អត្រាកំណែ គីមី បាក់ឌុប ២០១៥
- អត្រាកំណែ គណិតវិទ្យា ប្រលងបាក់ឌុប ២០១៥
- វិញ្ញាសាប្រលងក្របខណ្ឌក្រសួងសុខាភិបាល ផ្នែកវិជ្ជបណ្ឌិត ២០១៥
អ្នកទស្សនាជុំវិញពិភពលោក
គណិតវិទ្យាប្រចាំសប្តាហ៍
- [គណិតវិទ្យា ថ្នាក់ទី៧] មេរៀនទី៨ កន្សោមពីជគណិត (ភាគ2)
- [គណិតវិទ្យា ថ្នាក់ទី៧] មេរៀនទី៨ កន្សោមពីជគណិត (ភាគ១)
- វិញ្ញាសាប្រឡងគ្រូអនុវិទ្យាល័យ
- ដំណោះស្រាយ លំហាត់ QCM ប្រឡងចូលតិចណូ ២០១៦
- ព្រះអង្គម្ចាស់ ស៊ីសុវត្ថិ យុត្តិវង្ស បណ្ឌិតគណិតវិទ្យាទី១ និង បិតាប្រជាធិបតេយ្យកម្ពុជា
- រឿងរ៉ាវតំណាលនៃ «លំហាត់ទី៦» (The legend of problem 6)
- វិញ្ញសានិងកំណែ គ្រូឧត្តម NIE 2016
- វិញ្ញាសាប្រឡងគ្រូមត្តេយ្យ និងបឋម
- ល្បងប្រាជ្ញា
- ស្វុីត សិស្សពូកែ
វាចារថ្មីៗ
 | សាំង ប៊ុនស៊ិន លើ ប្រលងជ្រើសរើសបុគ្គលិកបម្រើកា… |
 | ហ៊ន សេងហាក់ លើ គម្រោង រៀនគណិតវិទ្យា Online |
 | វណ្ណា ចេង លើ វិញ្ញាសា គណិតវិទ្យា ប្រលងគ្រូប… |
 | Keayouk លើ វិញ្ញាសាប្រលងចូលក្របខណ្ឌក្រសួង… |
 | srengpisey770 លើ វិញ្ញាសាគណិតវិទ្យាប្រលងគរុនិ… |
 | Lay លើ ទាញយកមេរៀនសង្ខេប និងរូបមន្ត… |
 | NY VANNA លើ វិញ្ញាសាប្រលងចូលរៀនសាលា CamE… |
 | សុីង គៀម ស៍ូរ លើ សរុបសិស្សដែលទទួលបាននិទ្ទេស A ឆ… |
 | PheakdeyITCers លើ នរណាជាក្មេងប្រុស នរណាជាក្ម… |
| សាំង ប៊ុនស៊ិន លើ ប្រលងជ្រើសរើសបុគ្គលិកបម្រើកា… |
 | vannak លើ ចែករម្លែកបទពិសោធន៍សម្រាប់អ្ន… |
 | Heng sokha លើ វិញ្ញាសាថ្នាក់ជាតិប្រលងចូលសា… |
| Heng sokha លើ វិញ្ញាសាថ្នាក់ជាតិប្រលងចូលសា… |
 | mengly លើ ទាញយកមេរៀនសង្ខេប និងរូបមន្ត… |
 | គឹម ចាន់ លើ ទាញយកសៀវភៅគណិតវិទ្យាត្រៀមប្រល… |
បង្កើនចំណេះដឹង គណិតវិទ្យា 
ខ្ញូំក៏ធ្លាប់ជួបដែរ កាលរៀនអង់គ្លេសនៅបាត់ដំបង! តែខ្ញុំភ្លេចរបៀបរក! ហេហេ
អរគុណ សាយ័ន្ត ដែលបានមកលេងជាញឹកញាប់…
.
.
ខ្ញុំជឿ ព្រោះ បើ X ជាចំនួនដែលប្រាប់មកនោះ គេបាន
X= ((យកអាយុរបស់អ្នក ×2+ 10)×5+ចំនួនបងប្អូនបង្កើតរបស់អ្នក) – 50
X= អាយុរបស់អ្នក10ដង + ចំនួនបងប្អូន
ដូច្នោះ
x /10 = អាយុរបស់អ្នក ។ សំណល់ជាចំនួនបងប្អូនបង្កើត ។
.
អរគុណ achharia ការបកស្រាយរបស់អ្នកល្អណាស់
ចុះបើខ្ញុំអាយុa=១០ឆ្នាំ មានបងប្អូនb=១១នាក់នោះ គឺករណី b>=១០
X=((ax2+10)x5+b)-50=111
តាមរូបមន្តនោះវាទៅជាអាយុ១១ឆ្នាំហើយមានបងប្អូនតែ១នាក់ទៅវិញ?
ខ្ញុំគិតថាវាអាចត្រូវបានតែករណីមានបងប្អូនតិចជាង១០នាក់ទេ ។
មែនហើយ លំហាត់នេះវាអាចត្រូវតែ ចំពោះ ចំនួនបងប្អូនបង្កើត <=9 ប៉ុណ្ណោះ ខ្ញុំក៏បានសាកល្បងធ្វើតេស្តអញ្ចឹងផងដែរ
ឃើញថាវាអញ្ចឹងមែន!
អរគុណច្រើន achharia,
ចុះបើគេអាយុ a=១០ឆ្នាំ ហើយមានបងប្អូន b= a+1 = 11 នាក់
គឺករណី b>=10 នោះ
x =10a +b = 111
តាមរូបមន្តខាងលើ អាចទៅជាអាយុ ១១ឆ្នាំនិង បងប្អូនតែ ១នាក់ទៅវិញ ។
ខ្ញុំគិតថា រូបមន្តនោះត្រូវបានតែចំពោះ បងប្អូនតិចជាង១០នាក់ទេ ។
ខ្ញុំសប្បាយចិត្តមែនទែនដែលឃើញអ្នកទាំងអស់គ្នាពិភក្សាគ្នាអំពីគណិតវិទ្យាហើយក៏សូមអរគុណផងដែលដល់ម្ចាស់ប្លុកដែលចំណាយពេលវេលាយ៉ាងច្រើនសំរាប់ជួយឲ្យអ្នកសិក្សាជំនាន់ក្រោយស្រលាញ់គណិតវិទ្យា។
ខ្ញុំសូមបញ្ចេញមតិបន្តិចលើមូលហេតុដែលត្រូវដាក់់លក្ខខណ្ឌលើចំនួនបងប្អូនៈ
យើងដឹងថាចំនួនគត់មិនអវិជ្ជមាន N (>9)មួយអាចសរសេរជាទំរង់ 10x+y បើយើងគុណនឹង2
យើងបាន (10x+y)*2 បើបូកថែម 10
យើងបាន (10x+y)*2+10 រួចបើគុណនឹង 5
យើងបាន [(10x+y)*2+10] *5 =100x+10y+50 បើបូកនឹង z
យើងទទួលបាន 100x+10y+z+50 ប៉ុន្តែបើកដក 50ចេញយើងបាន 100x+10y+z ដែលជាចំនួនសមមូលបីខ្ទង់ខាងចុងនោះz ត្រូវតែតូចជាង 10ដាច់ខាត. (xyបង្កើតបានជាអាយុ , z ត្រូវតែជាចំនួនបងប្អូន ពេល modular 10).
ពីខ្ងុំ ដារ៉ា
អរគុណ ដារ៉ា!
ខ្ញុំដូចមិនយល់សោះ ជួយពន្យល់បន្ថែមទៀតបានទេ? ឧទាហរណ៏ ខ្ញុំមានអាយុ 20 ឆ្នាំតើគេត្រូវធ្វើប្រមាណវិធី យ៉ាងដូចម្តេចទៅទើបដឹង? សូមអរគុណ
សួស្តី សុខឿត!
នេះគ្រាន់តែជាប្រមាណវិធីធម្មតាមួយប៉ុណ្ណោះ ដូចអ្វីដែលអ្នកទាំងអស់គ្នាខាងលើបកស្រាយចឹង!
ឧទាហរណ៍ថា សុខឿត មានអាយុ ២០ឆ្នាំ ហើយមានបងប្អូន ៣ នាក់ ចឹងយើងនឹងធ្វើប្រមាណវិធីដូចតទៅ៖
(ឧបមាថា សុខឿត ជាអ្នកធ្វើប្រមាណវិធី ដោយមិនបានប្រាប់ ពីអាយុ និង ចំនួនបងប្អូនដល់ខ្ញុំឡើយ)
-យកអាយុរបស់អ្នក គុណនឹង ២ បូក នឹង ១០ យើងទទួលបាន 20*2+10=50 រួច យកវាគុណនឹង 5 យើងបានលទ្ធផល 250
-យកលទ្ធផលនេះ បូកនឹងចំនួនបងប្អូនរបស់អ្នក 250 + 3 យើងបាន 253
-ចុងក្រោយ យកលទ្ធផលនេះ ដកនឹង 50
ទទួលបាន 253-50= 203
លទ្ធផលចុងក្រោយនេះ ជាលទ្ធផលដែលអ្នកបានគណនា ហើយប្រាប់លទ្ធផលនេះដល់ខ្ញុំ ចឹងខ្ញុំអាចទាញបានថា អ្នកមានអាយុ ២០ឆ្នាំ មានបងប្អូន ៣ នាក់ (ព្រោះលេខ 203 ៖ ពីរខ្ទង់ខាងដើម ជាអាយុរបស់អ្នក ហើយលេខចុងក្រោយ ជាចំនួនបងប្អូនរបស់អ្នក)
សួរស្តីបង!!!!!!ខ្ញុំក៍ដូចជាមិនយល់ដែរ។បើខ្ញុំមានបងប្អូន 5នាក់ ហើយខ្ញុំមានអាយុ 15ឆ្នាំហើយខ្ញុំប្រាប់លេខទៅបងគឺ 200។ អាហ្នឹងមិចវីញទៅ?សូមជួយពន្យល់ផងបង!!អរគុណទុកជាមុន
តាមការគណនា លេខដែលប្អូនប្រាប់នោះ មិនមែន ២០០ ទេ គឺ ១៥៥
តាមបំរាប់ខាងលើ៖ តាង x អាយុអ្នក x=15, និង y ចំនួនបងប្អូនអ្នក y=5
យើងបាន {(យកអាយុរបស់អ្នក ×2+ 10)×5+ចំនួនបងប្អូនបង្កើតរបស់អ្នក} – 50
ទៅជា៖ {( x 2 + 10)x5 + y }-50 ,
(15×2+10)x5+5 – 50
40×5+5 – 50
200+5-50= 155
អញ្ចឹងលទ្ធផល គឺ 155 មានន័យថា លេខពីខ្ទង់ខាងដើម គឺ 15 ជាអាយុអ្នក និង លេខខ្ទង់រាយ 5 ជាចំនួនបងប្អូនអ្នក!
មើលហើយឈឺក្បាលវិលមុខ!!!ហិហិហិតែគួឲចាប់អារម្មណ៍ណាស់!!”)
ហា ហា…នេះគ្រាន់តែជាការកំសាន្តប៉ុណ្ណោះ! គណិតវិទ្យាទូលំទូលាយណាស់!!!
អស់ទាស់ បើក្នុងការគណនា មានអោយប្រាប់ទាំងអាយុ និង បងប្អូនហើយ គណនារកអីទៀត ហាហា
ចាន់!!! មានស្ទីលប្រហែលនេះផ្សេងៗទៀតទេ
តាមពិតទៅ អាយុ និងចំនួនបងប្អូន គឺមិនបានឲ្យវិទ្យា ប្រាប់ខ្ញុំឯណា គ្រាន់តែឲ្យវិទ្យា គណនាតាមបំរាប់ខាងលើ ហើយប្រាប់លទ្ធផលចុងក្រោយ នោះខ្ញុំនឹងទាយដឹងថា វិទ្យាមានអាយុប៉ុន្មាន មានបងប្អូនប៉ុន្មានអ្នក!
ហេ ហេ…អរគុណ ដែលបានមកលេង!
X=163 ទាយតិចមើល!!
អាយុ ១៦ ឆ្នាំ មានបងប្អូន ៣ នាក់!
160
១៧៥